开展全面的学生心理普查是学校筛查存在自杀风险学生的有效方法，但对于学校方面而言，组织学生参与心理普查还存在着许多顾虑。
我们通过问答的形式来解答一下：
①是否合法合规
Q：学校组织全体学生开展心理健康普查，这种做法是否合法合规？教育管理部门允许吗？
A：
?《中华人民共和国精神卫生法》（中华人民共和国主席令第62号）2013年5月1日起施行，2018修正。
?《关于印发全国社会心理服务体系建设试点工作方案的通知》（国卫疾发[2018]44号）2018年国家卫健委、政法委、中宣部、教育部等10部委联合发文。
?《给全国中小学校新学期加强心理健康教育的指导建议》2020年教育部中小学心理健康教育专家指导委员会发文。
?《关于印发中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》（国卫办疾控函[2020]363号）2020年疾病预防控制局。
以上文件中都有提及，开展学生心理健康普查工作合法合规。
②是否会贴标签
Q：用于开展心理普查的问卷和普查结果是否会让学生对号入座，给自己贴上上“不正常”、“心理变态”的标签？
A：首先普查的时候呈现的名称是《中小学生心理普查问卷》，不用担心学生会针对某一危险行为给自己贴标签。其次，学生看见的普查结果不会做诊断，只是模糊性描述和积极建议，只有管理员老师才能在后台看见详细的结果分析；最后，因为是普查而不是单个做，因此不会让学生觉得为难，给学生造成心理上的压力。
③是否会放大学校责任
Q：对学生做心理普查是否会让学校承担不必要的责任？
A：首先我们应该认识到有问题的学生是客观存在的，早发现才能有针对性地进行干预；其次有自杀等极端行为产生的学生，问题主要来自家庭、社会等方面，心理普查能反而能证明这些问题来源，促进家庭、社会共同解决学生的心理健康问题；此外普查而不是单个做，因此不会认为让家长觉得学校或老师是在针对特定的学生。
如何才能找到一款科学有效、有国家权威机构认证，可以用于学校开展心理普查的服务产品呢？
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